“科艺融合”赋能北航创新人才培养

作者: 时间:2022-10-28

在北航七十周年校庆之际,为配合北航人才培养目标:加快推进中国特色社会主义现代化强国建设,加快培养卓越工程师的共同使命,大力创新五育并举人才培养战略,探索具有中国特色的世界水平多学科交叉创新人才培养模式。由北京航空航天大学新媒体艺术与设计学院校级本科一流课程建设项目《设计“智”造未来》,与北航校级“思政示范“课程《插画艺术》,特别邀请:中国航天科技集团一院设计师、航天科普专家钱航博士,围绕当前国内外航天器设计现状、与未来航天器发展开展系列博雅课堂。北航六个学院(新媒体艺术与设计学院,能源与动力工程学院,数学科学学院,交通科学与工程学院,物理学院,北航学院)四百多人次的本科与研究生同学通过线上收看课程并积极参与讨论。

讲座由北航新媒体艺术与设计学院王群书记主持,中国航天科技国际交流中心周武研究员(中国航天科工集团有限公司科普专家组委员、北京科技记者编辑协会副理事长)与科幻艺术国际大奖获得者赵恩哲(中国科幻银河奖最佳美术奖、全球华语科幻星云奖最佳美术获得者)作为重量级特邀嘉宾,参与讨论与互动。


同学们纷纷表示钱航博士的分享非常精彩,引发热烈留言与讨论:就人类可观测宇宙是否发现生命?请问人类最容易实现的时空穿越的方式是什么?爱因斯坦相对论有没有可能未来被刷新?阿库别瑞引擎中负引力现象是否能实现等问题,与钱航博士开展了提问与交流。


1015日钱航博士主讲题为《运载火箭——架设通往太空的天梯》,讲座中围绕航天器设计简史与当前发展两大核心主题,世界航天简史从中国古代文献中对于火箭的记载、万户飞天的传说与俄国科学家齐奥尔科夫斯基的名言讲起“地球是人类的摇篮,但人类不会永远生活在摇篮里。首先,他们将小心翼翼地穿出大气层,然后便去征服整个太阳系。” 深邃的蓝天、神秘的星空,千百年来以其特有的魅力吸引着人类渴望的目光。从嫦娥奔月的神奇传说到敦煌飞天的美丽壁画,飞向蓝天、飞向星空是人类自古以来的热望和幻想。


运载火箭是航天工业最基础的一个核心,运载火箭的能力有多大,航天的舞台就有多大。更强的进入空间的能力是探测和利用空间的前提与基础。我国新一代大型运载火箭剑指苍穹,圆梦月球采样返回、探测火星,正在开展空间站建设新征程!


1022日讲座主题为《未来星际奇航飞行方式》,钱航博士给同学们分享了“未来星际奇航”的十条途径,每种途径逐一结合理论核心、研究现状、可行性分析与发展前景等多元化维度进行深入浅出、图文并茂的讲解分析。

  

讲座最后,新媒体艺术与设计学院王群书记总结说:非常感谢钱航博士,给北航师生介绍中国航天科学技术日新月异的发展,中国航天不断超越自己超越时代的创新精神。通过钱博士和赵恩哲老师的对谈,体现了科学和艺术的碰撞交流。讲座之后同学们踊跃提问,显示出北航同学对太空探索与星际穿越主题的热爱想象力习总书记在党的二十大专门提出青年强则国家强。当代中国青年生逢其时,未来施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的情景无比光明。等到建国百年华诞,同学们风华正茂、正逢其时,也是同学们为国家、为社会、为世界发挥作用的最好时间。希望北航同学充分发挥艺术和科技相结合的创新思维优势,读万卷书行万里路,在学习与工作中,把理论和实践结合起来。用实际行动回应党的二十大人才培养战略:实现高水平科技自立自强,加快建设世界重要人才中心和创新高地提供有力支撑,为北航百年校庆积累人才培养成果。


《设计“智”造未来》课程简介:本课程作为开设十余年的校级核心通识课程与美育课程,2021年获得北航校级一流本科课程立项资助。课程负责人为北航新媒体艺术与设计学院庄维嘉副教授,课程团队拥有一名教授(臧小戈),三名副教授(曹翀、闫烁、陈路)。课程团队成员拥有丰富的国际交流与教育访学经验,依托新媒体艺术与设计学院国家级一流本科专业建设点与北航美育中心双平台优势,配合北航“卓越工程师”与“科艺融合”交叉学科创新人才培养目标,从通识美育、工程设计思维与创新思维多个维度,打造理论结合实践、线上线下混合式一流课程。近三年课程团队指导学生参加国内外竞赛,荣获国家级与省部级以上奖项百余项。

《插画艺术》课程简介:《插画艺术》课程作为北航新媒体艺术与设计学院本科核心专业课已有十余年历史。2021年获得北航校级“思政示范”课程立项资助,课程负责人为庄维嘉副教授。在教学中通过“文学诗歌插画”、“公益主题插画”,“科普科幻插画”三种典型插画应用类型,运用“主题驱动型”教学模式开展“三全育人”的教学融合与创新。近三年来课程作品获得国内外竞赛国家级、省部级以上奖项八十余项。




文字/庄维嘉老师

海报素材来自/钱航博士

海报设计/王尚飞

排版:王


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