2025年6月14日，由北京航空航天大学研究生院、学科发展办公室主办，新媒体艺术与设计学院承办的 “智启设计新境・拓展体验维度——设计学学科建设高峰论坛”在北航如心会议中心大报告厅隆重召开。教育部学位管理与研究生教育司学位管理处闫梦醒副处长、北京航空航天大学吴江浩副校长出席并致辞，来自清华大学、北京大学、浙江大学、同济大学等20多所国内设计学科顶尖高校设计学院院长、知名学者共聚一堂，研讨新时代设计学学科的发展与未来。学校教务部钱政部长、计划财务部吴瑞林部长、研究生院培育处王磊副处长、科研院人文社科与智库管理处曹海涛副处长、教育部学位与研究生教育战略研究基地副主任马永红教授以及新媒体艺术与设计学院师生等共计150多人参加论坛。
设计学的每一次重大跃迁，都源于对时代变革的深刻洞察与主动回应。从2022年起，教育部将设计学列入交叉学科门类，本次论坛以“智启设计新境，拓展体验维度”为主题，其核心宗旨，正是聚焦于人工智能等颠覆性技术浪潮下设计学科所面临的深刻变革与无限可能。这是一个不断拓展边界、拥抱新技术并深化社会责任感的过程，以更系统、智能和用户中心的方式解决复杂问题，驱动商业价值与社会进步。本次论坛围绕新技术与设计学科交叉融合的路径与目标，面向未来的设计学人才培养思路，落实设计强国建设的重要举措等相关议题，展开深度研讨。
论坛开幕式由吴瑞林教授主持。吴江浩副校长在致辞中指出，在智能科技飞速发展、学科交叉深度融合的时代背景下，设计学正经历从人机协作向人智共创、从物理世界向虚实融合世界的重大转型，北京航空航天大学愿搭建学术平台推动设计学科的创新突破。
闫梦醒副处长从学科建设政策层面强调，设计学需以问题为导向，强化交叉融合，培养具备创造性思考与人文洞察力的未来设计人才。
论坛报告分为上下午两个阶段，共有20位学者走上讲坛，聚焦人工智能为代表的新技术赋能设计学的方向与内涵、设计学未来人才培养的目标和路径、进一步拓展设计学学科的服务面向等重大问题分享真知灼见、共商发展大计。
上午共有9个学术报告，由北航新媒体艺术与设计学院沈旭昆院长、臧小戈副院长主持。
清华大学美术学院副院长杨冬江教授以《AI 时代设计教育的新范式》为题，提出设计教育需从技能传授转向智能思维培养。
同济大学设计创意学院副院长曹楠教授在《智能创意设计》报告分享了 AI 技术对创意生产模式的重塑。
南京艺术学院工业设计学院院长张明教授聚焦《学科交叉背景下的设计人才培养》，强调打破专业壁垒的重要性。
湖南大学设计艺术学院副院长王巍教授解析《艺工融合—智能人因下的产品与交互设计》，提出技术与人文融合的设计路径。
浙江大学计算机科学与技术学院罗仕鉴教授带来《数智赋能新技术与设计学科交叉融合》，分享前沿技术与设计学科的融合路径。
中国传媒大学动画与数字艺术学院书记黄心渊教授在《科技驱动下的数字艺术设计》中，详细解读科技对艺术设计的赋能逻辑。
华中科技大学设计学院院长蔡新元教授探讨《黎明之后：AI 重塑艺术创意》，分析 AI 对艺术创作范式的革新。
江南大学设计学院院长魏洁教授聚焦《边界探索・实践转型 —— 设计教育研究与实践》，强调设计教育的实践创新。
北航新媒体艺术与设计学院副院长胡勇教授以《面向智能空间媒介的设计机遇与人才培养》为题，分析智能媒介下的设计新场景。
下午共有11个学术报告，由北航新媒体艺术与设计学院苗建军书记、胡勇副院长主持。
北京大学艺术学院祝帅教授解读《三大体系建设背景下 “艺术设计学” 的学科机遇》，从政策体系视角分析学科发展契机。
西南交通大学设计艺术学院院长支锦亦教授分享《交通特色设计人才培养：从体系构建到实践应用》，介绍行业特色人才培养经验。
北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院院长贾云鹏教授在《工・艺・文融合下的 “云设计”交叉学科建设思考》中，强调多维度融合的交叉学科建设思路。
北京服装学院前沿交叉研究院院长兰翠芹教授提出《面向未来的设计学人才培养模式》为题，展望未来设计人才的培养方向。
北京科技大学智能科学与技术学院副院长覃京燕教授带来《量子思维引导下的AI++与++AI的设计学交叉创新未来发展路径思考》，从量子思维视角前瞻学科交叉方向。
四川大学艺术学院院长何宇教授分享《艺术疗愈：服务心理健康的交叉学科探索》，探讨艺术与心理学的跨界应用。
北京理工大学设计与艺术学院宫晓东教授聚焦《AI for 设计与设计 for AI》，辩证分析AI与设计的双向驱动关系。
景德镇陶瓷大学设计艺术学院副院长张三聪教授探讨《设计艺术与人工智能的协同进化》，强调传统工艺与智能技术的共生发展。
广州美术学院视觉艺术设计学院副院长冯乔教授分享《双融驱动・跨界共生——基于 “大视觉”的教改特色与成效》，介绍视觉设计教育的跨界改革经验。
陕西科技大学设计与艺术学院副院长米高峰教授解析《新质时代・工匠精神・设计在场：AIGC语境下的高校设计教育变革》，探讨当今时代下AIGC 时代的教育转型。
南京林业大学艺术设计学院副院长杨杰教授以《需求牵引・绿设融通——设计学学科建设与教学实践》，以需求为导向探索绿色设计路径。
沈旭昆院长在总结发言中表示，本次论坛围绕智能科技与学科交叉，全面分析设计学在人才培养、技术融合、跨界实践等方面的转型路径。20场高质量的学术报告既立足当下学科建设痛点，又前瞻未来设计学与智能科技的融合方向，为设计学在智能时代的学科定位、人才培养模式革新提供了多元思路，后续将整合专家智慧，推动北航设计学科在交叉融合中形成特色优势，为培养具备战略思维与创新能力的未来设计人才奠定基础。
北航的艺术设计专业创建于2002年，并在2006年成立新媒体艺术与设计学院，从学科诞生之初就以艺术与科技的深度融合办学理念推动学科建设。在近二十载的发展历程中，学院立足艺术本体，主动拥抱信息时代浪潮，积极打破学科壁垒，推动艺术、设计、人文、信息科学、航空航天工程等不同领域的知识体系深度对话、协同演进，逐步凝练出“科技赋能艺术，设计驱动创新”的鲜明办学特色，2024年成功获批设计学一级学科博士点。今天，新媒体艺术与设计学院已成为学校多学科交响中一支充满活力与创造性的独特声部，正以开放的姿态、前沿的视野、创新的实践，不断探索设计学科发展和人才培养的新范式。
今年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋篇布局之年。此次论坛的成功召开，搭建了设计学科前沿理论与实践交流的高端平台，对学院下一步高质量编制“十五五”规划提供了指导，对我国设计学学科建设在人工智能时代的高质量发展具有重要探索价值。
